Belajar Kolaboratif (Collaborative Learning)

Belajar kolaboratif adalah suatu kegiatan belajar antara dua orang atau lebih yang dilakukan secara bekerja sama dalam suatu kelompok untuk memecahkan suatu masalah guna mencapai tujuan tertentu. Inti dari belajar kolaboratif yatu adanya kerja sama antara dua orang siswa atau lebih, memecahkan masalah secara bersama-sama, dan adanya tujuan yang ingin dicapai.

Ada dua unsur penting dalam belajar kolaboratif yaitu tujuan yang sama dan rasa ketergantungan yang positif antar anggota kelompok. Oleh karena itu untuk mencapai tujuan tertentu setiap siswa harus mempunyai rasa ketergantungan yang positif maksudnya setiap anggota kelompok akan berhasil mencapai tujuan apabila seluruh anggotanya bekerja sama.

Prinsip-prinsip yang harus diperhatikan dalam menerapkan belajar kolaboratif :

  • Mengajarkan keterampilan bekerja sama, mempraktekkan kerja sama, dan seberapa baik kerja sama tersebut dilakukan.
  • Masing-masing individu diberi tanggung jawab dalam kegiatan belajar.
  • Meningkatkan kegiatan kelas untuk melaksanakan kelompok yang masing-masing anggotanya saling ketergantungan.

Banyak manfaat yang diperoleh dari belajar kolaboratif jika pelaksanaannya dilakukan secara maksimal.
Manfaat-manfaat tersebut antara lain :

  • Menumbuhkan rasa tanggung jawab masing-masing individu.
  • Belajar memecahkan masalah bersama.
  • Menumbuhkan rasa kebersamaan antar anggota kelompok.
  • Setiap anggota merasa dirinya sebagai bagian dari kelpmpok
  • Menambah keberanian untuk mengungkapkan ide atau pendapat.
  • Menambah pengetahuan dan pengalaman anggota kelompok
Sumber: Anitah. (2007). Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta: Kemdiknas

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>