Tag Archives: Metode Penyelidikan

Metode Penyelidikan (Inquiry Methods)

Penyelidikan (inquiry) dapat diartikan sebagai memeriksa dengan teliti, mengusut dengan cermat (KBBI). Dalam konteks metode mengajar, inquiry pada dasarnya adalah cara meyadari apa yang telah dialami. Metode ini menuntut siswa aktif dalam kegiatan intelektual (berfikir), memproses pengalaman belajar menjadi sesuatu yang bermakna dalam kehidupan nyata dan dibiasakan untuk produktif, analitis, dan kritis.

Berikut ini adalah defenisi metode inquiry yang dikemukakan oleh beberapa ahli, yaitu:

  1. Metode inquiry adalah metode yang menempatkan siswa sebagai subyek belajar yang aktif dan mampu mengarahkannya untuk menyadari apa yang telah didapatkan selama belajar (Mulyasa, 2003).
  2. Menurut Suryosubroto (2002) metode inquiry merupakan perluasan dari proses discovery yang digunakan secara lebih mendalam. Ini berarti inqury mengandung proses-proses mental yang lebih tinggi, misalnya merumuskan masalah, merancang eksperimen dan melaksanakan eksperimen, mengumpulkan dan menganalisa data, menarik kesimpulan, dan sebagainya. Continue reading Metode Penyelidikan (Inquiry Methods)