Tag Archives: Proses Pembelajaran

Kekuatan dan Peran Tema dalam Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Kurikulum 2013

1. Kekuatan Tema dalam Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Anak pada usia sekolah dasar berada pada tahapan operasi konkret, mulai menunjukkan perilaku yang mulai memandang dunia secara objektif, bergeser dari satu aspek situasi ke aspek lain secara reflektif dan memandang unsur-unsur secara serentak, mulai berpikir secara operasional, mempergunakan cara berpikir operasional untuk mengklasifikasikan benda-benda, membentuk dan mempergunakan keterhubungan aturan-aturan, prinsip ilmiah sederhana, dan mempergunakan hubungan sebab akibat. Oleh karena itu pembelajaran yang tepat adalah dengan mengaitkan konsep materi pelajaran dalam satu kesatuan yang berpusat pada tema adalah yang paling sesuai. Continue reading Kekuatan dan Peran Tema dalam Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Kurikulum 2013