Prosedur Kegiatan Pembelajaran Remedial

Sebagaimana pembelajaran pada kelas biasa, maka dalam pembelajaran remedialpun terdapat beberapa langkah kegiatan yang harus ditempuh oleh guru. Langkah tersebut mulai dari mengidentifikasi siswa yang mengalami kesulitan belajar, mencari dan menemukan penyebab kesulitan yang dialami siswa, merencanakan kegiatan, melaksanakan kegiatan, dan terakhir menilai keberhasilan kegiatan yang dilaksanakan.

Untuk lebih jelasnya, di sini akan diuraikan secara singkat langkah-langkah atau prosedur kegiatan pembelajaran remedial yang dikemukakan oleh Julaeha (2007), yaitu: Read More

Prinsip Pemilihan Metode dan Kegiatan dalam Pembelajaran Remedial

Pada postingan yang lalu telah dibahas tentang prinsip pelaksanaan kegiatan dalam pembelajaran remedial. Kali ini pembahasan akan dilanjutkan tentang prinsip pemilihan metode dan bentuk kegiatan yang akan diterapkan dalam pembelajaran remedial.

Menurut Wardani (dalam Julaiha, 2007), ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam memilih bentuk kegiatan dan metode yang akan diterapkan dalam pembelajaran remedial yaitu:

  1. Memanfaatkan latihan khusus. Latihan khusus ini diberikan terutama bagi siswa yang memiliki daya tangkap lemah atau di bawah rata-rata. Read More

Jenis-jenis Kegiatan dalam Pembelajaran Remedial

Ada banyak kegiatan yang dapat dilakukan guru untuk membantu siswanya yang mengalami kesulitan dalam menguasai kompetensi yang telah ditetapkan. Kegiatan yang dipilih guru akan menentukan berhasil tidaknya pembelajaran remedial yang dilaksanakan. Untuk itu guru sebaiknya menerapkan berbagai metode, dan tidak menggunakan metode yang sama dengan pembelajaran biasa.

Suke dalam Julaiha (2007) mengemukakan lima bentuk kegiatan yang dapat dilakukan guru dalam pembelajaran remedial, yaitu: Read More

Defenisi Pembelajaran Remedial

Menurut KBBI, remedial mempunyai arti bersifat menyembuhkan atau berhubungan dengan perbaikan pengajaran atau pengajaran ulang bagi siswa yang hasil belajarnya jelek.

Jika kita ketikkan kata kunci di mesin pencarian google, makan pada halaman pertama akan langsung terlihat tulisan seperti screenshotdi bawah (lihat gambar), yang kalau diartikan secara bebas akan memiliki makna yang sama dengan KBBI yaitu:

  1. Memberikan atau dimaksudkan sebagai obat atau penyembuhan.
  2. Disediakan atau ditujukan bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar.
(KLIK UNTUK MEMPERBESAR GAMBAR)

Menurut Random House Webster’s College Dictionary (dalam Julaeha, 2007) remedial diartikan sebagai intended to improve poor skill in specified field. Kalau di Indonesiakan kira-kira, kegiatan yang dilaksanakan untuk memperbaiki keterampilan yang kurang baik dalam bidang tertentu. Jika dihubungkan dengan kegiatan pembelajaran, remedial berarti kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki kegiatan pembelajaran yang kurang berhasil.

Kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru dikatakan remedial jika bertujuan untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan atau yang belum berhasil dalam menguasai suatu kemampuan yang diharapkan dapat dikuasainya. Kemampuan yang diharapkan tersebut biasanya merupakan tujuan akhir (tujuan pembelajaran) dari suatu proses pembelajaran dan tertulis dalam RPP yang telah disiapkan oleh guru.

Ujian ulang tidak dapat dikatakan sebagai remedial jika sebelumnya guru tidak melaksanakan kegiatan pembelajaran untuk membantu kesulitan yang dialami siswa. Tetapi ujian ulang dapat dikatakan sebagai remedial jika sebelumnya guru telah melakukan kegiatan pembelajaran tambahan yang bertujuan untuk membantu kesulitan yang dialami siswa dalam menguasai kompetensi yang diharapkan. Semoga bermanfaat!